Управление по образованию администрации

Московского района г. Минска

Государственное учреждение образования

"Гимназия №12 г. Минска"

Планы работы УМО

План работы учебно-методического объединения учителей начальных классов  ГУО «Гимназия №12 г. Минска» на 2025/2026 учебный год

 Тема: «Формирование и развитие функциональной грамотности обучающихся как приоритет современного образования и важнейшее условие повышения его качества».

 Цель: совершенствование профессиональной компетентности учителя начальных классов по организации образовательного процесса и методики преподавания учебных предметов на I ступени общего среднего образования.

Задачи:

➢информировать педагогических работников о нормативных правовых документах, научно-методическом обеспечении образовательного процесса на I ступени общего среднего образования, новинках учебных изданий и средств обучения;

➢совершенствоватькомпетенциипедагогическихработниковв реализации содержания и задач учебных программ на I ступени общего среднего образования, в формировании основ функциональной грамотности учащихся, овладении универсальными компетенциями посредством использования современных образовательных технологий и методик;

➢обеспечить методическое сопровождение роста профессиональной компетентности педагогических работников, их самообразования и успешной аттестации

 № п/п

Название мероприятий / форма проведения

Сроки и место проведения

Ответственный

1

Тематика заседаний МО

1.1

Нормативное правовое и научно-методическое обеспечение образовательного процесса на I ступени общего среднего образования в 2025/2026 учебном году

Инструктивно-методическое заседание

август 

Руководитель УМО, 

участники УМО

1.2

Использование воспитательного потенциала учебных предметов на I ступени общего среднего образования для формирования личности учащегося как патриота и гражданина, его моральных качеств; ценностного отношения к своему здоровью и окружающей среде; готовности к продолжению образования и профессиональному самоопределению.

Методический диалог

ноябрь

Руководитель УМО, 

участники УМО

1.3

Формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на I ступени общего среднего образования.

Педагогическая студия

декабрь

Руководитель УМО, 

участники УМО

1.4

  Использование цифровых технологий для организации образовательного процесса, включая технологии искусственного интеллекта.

Семинар-практикум

март

Руководитель УМО, 

участники УМО

1.5

Рефлексия педагогической деятельности педагогов, результаты деятельности по совершенствованию образовательного процесса.

Методический диалог

май

Руководитель УМО, 

участники УМО

Разработка методической продукции по результатам заседаний УМО

2.1.

Создание папки (электронного банка) нормативных правовых документов по актуальным вопросам современного образования в помощь участникам УМО 

август-сентябрь

Руководитель УМО

2.2.

Формирование электронного банка методических разработок учебных занятий с использованием современных методик (образовательных технологий) на учебных занятиях в начальной школе

январь

Руководитель УМО, 

участники УМО

2.3

Формирование банка эффективного педагогического опыта (обобщения опыта участников УМО)

май

Руководитель УМО, 

участники УМО

Мероприятия по изучению, обобщению и трансляции эффективного педагогического опыта. Работа с учителями, стремящимися повысить свою квалификационную категорию. Самообразовательная деятельность участников УМО

3.1.

Определение тем для самообразования (обобщения опыта собственной профессиональной деятельности)

август-сентябрь

Руководитель УМО,

участники УМО

3.2.

Семинар-практикум по обобщению опыта собственной профессиональной деятельности (для учителей, стремящихся повысить свою квалификационную категорию)

ноябрь

Шпарик Ольга Петровна 

3.3.

Проектирование учебного занятия с использованием современных методов и средств обучения, различных форм организации учебного взаимодействия, направленных на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов.

январь

Руководитель УМО,

участники УМО

3.4.

Творческие отчеты учителей по итогам самообразовательной деятельности (обобщения эффективного педагогического опыта)

май

Руководитель УМО,

участники УМО

4. 

Мониторинг деятельности участников УМО

4.1.

Диагностика образовательных запросов членов УМО

сентябрь-октябрь

Руководитель УМО

4.2.

Диагностика эффективности работы УМО и удовлетворенности деятельностью УМО

март-апрель

Руководитель УМО

4.3.

Взаимопосещение учебных занятий с последующим обсуждением

сентябрь-май

Руководитель УМО

4.4.

Составление аналитического отчета о работе УМО за учебный год

май-июнь

Руководитель УМО

 

План работы учебно-методического объединения учителей математики и информатики на 2025/2026 учебный год

№ п/п

Мероприятие

Сроки

Ответствен-ный

Прогнозируемый результат

Раздел 1. Организационно-педагогическая деятельность

1.1

Утверждение плана УМО на 2025/2026 учебный год

Август

2025/2026

Председатель УМО

План на 2025/2026 учебный год

1.2

Конкретизация социально-профессионального статуса членов УМО

Август

Председатель УМО

Информация о членах УМО 

1.3

Проведение тематических заседаний УМО

1 раз в четверть

Председатель УМО

Повышение профессионального уровня учителей УМО

1.31

Особенности использования контекстных задач по математике для развития математической и финансовой грамотности, предметных, метапредметных и личностных компетенций учащихся

04.11.2025, 10.00, каб. 20

Юрчик А.И

Кравченко Е.Ч

Повышение профессионального уровня учителей УМО

1.32

Развивающий и воспитательный потенциал урока математики

30.12.2025, 10.00, каб. 20

Юрчик А.И,

Китунович Э.С

Повышение профессионального уровня учителей УМО

1.33

Методические особенности организации повторения и систематизации учебного материала для подготовки учащихся к итоговой аттестации по математике

24.03.2026, 

10.00, каб.20

Юрчик А.И,

Сычева М.Ф



Повышение профессионального уровня учителей УМО

1.34

Использование цифровых технологий для организации образовательного процесса, в том числе технологий искусственного интеллекта

30.05.2026, 14.30, каб. 20

Юрчик А.И.

Скороходова О. Л.

Повышение профессионального уровня учителей УМО

1.35

Особенности организации образовательного процесса в 2026/2027 учебном году

28.08.2026,

10.00, каб.20

Юрчик А.И

Повышение профессионального уровня учителей УМО

1.4

Участие в педагогическом  совете школы, методических фестивалях и семинарах, заседаний районных предметных секций, предметных олимпиадах 

По мере необходимости (согласно плана и приказа)

Члены УМО

Трансляция педагогического опыта учителей УМО, участие в конкурсах

1.5

Актуализация нормативных требований СанПиН, охраны труда для всех участников образовательного процесса

Сентябрь, январь

Члены УМО

Выполнение требований СанПиН при организации образовательного процесса 

1.7

Внедрение педагогических технологий в образовательный процесс

В течение года

Члены УМО

Открытые уроки, внеклассные мероприятия, методические фестивали, предметные недели

1.8

Составление плана работы УМО на 2025/2026 учебный год

Май - Июнь

Председатель УМО

План УМО

Раздел 2. Учебно-методическая деятельность

2.1

Изучение нормативных документов, методических рекомендаций по преподаванию предметов на 2025/2026 учебный год

Август

Члены УМО

Методическая копилка членов УМО

2.2

Изучение и систематизация программного обеспечения по предметам

Август, в течение года

Члены УМО

Методическая копилка членов УМО

2.3

Изучение и систематизация методического обеспечения учебных программ

Август, в течение года

Члены УМО

Методическая копилка членов УМО

2.4

Подбор дидактического обеспечения к учебным программам

В течение года

Члены УМО

Методическая копилка членов УМО

2.5

Составление планов самообразования

Август

Члены УМО

Папки членов УМО

2.6

Планирование учебной деятельности с учетом личностных и индивидуальных особенностей учащихся

В течение года

Члены УМО

План заседаний УМО, график работы олимпиадной группы

Раздел 3. Организация внеклассной работы по предметам

3.1

Организация и проведение факультативных занятий, платных образовательных услуг.

Август-сентябрь, январь, в течение года

Члены УМО

Программы факультативных занятий,  платных образовательных услуг

3.2

Организация и проведение школьного этапа олимпиад 

Октябрь

Члены УМО

Отчет о результатах проведения олимпиады

3.3

Организация участия учащихся в различных конкурсных мероприятиях (районных, городских,  республиканских)

В течение года

Члены УМО

Участие учащихся в олимпиадах, конкурсах.

3.31

Городской конкурс по математике «Путешествие в страну Математики»

5 класс


07.10.2025

 9:00-15:00

Мраморный зал

Плеханова Т.А

Кравченко А. Ч

Участие учащихся 5 классов в конкурсе

3.32

Городской конкурс по математике «Путешествие смекалистых»

6 класс

11.11.2025 

9.00-15.00

Мраморный зал

Хорошко П. Е

Участие учащихся 6 классов в конкурсе

3.33

Городской конкурс по математике «Решай, смекай, узнай!»

24.02.2026

 9.00-15.00

Мраморный зал

Шаранкова А. С

Участие учащихся 7 классов в конкурсе

3.34

Городской конкурс по математике «Наследники Пифагора»

02.04.2026 

9.00-15.00

Мраморный зал

Хорошко П. Е.

Юрчик А.И.

Участие учащихся 8 классов в конкурсе

3.4

Подготовка и проведение этапов республиканской олимпиады по учебному предмету

Сентябрь 2025 – март 2026

Члены УМО

Участие учащихся в олимпиадах

3.5

Подготовка и участие в районной и городской олимпиаде для учащихся II ступени

Январь-май 2025

Члены УМО

Участие учащихся в олимпиадах

3.6

Участие в научно-исследовательских конференциях

В течение года

Члены УМО

Участие учащихся в конференции

3.7

Составление индивидуального плана работы с высокомотивированным,  низкомотивированными учащимися во время школьных каникул

Октябрь, Декабрь, Март

Члены УМО

Отдельный план

3.8

Организация и проведение предметной декады 

Март 

Члены УМО

Отчет о результатах проведения декады

Раздел 4. Научно-методическая деятельность

4.1

Создание методической копилки эффективных методов, форм и приемов формирование и развитие функциональной грамотности учащихся на уроках математики

В течение года

Члены УМО

Внедрение в образовательный процесс

4.2

Внедрение электронных пособий в учебный процесс

В течение года

Члены УМО

Разработки уроков с использованием ЭСО

4.3

Участие в методическом фестивале

В течение года

Члены УМО

Трансляция педагогического опыта членов УМО

4.4

Повышение квалификации и категорийности педагогов

В течение года

Члены УМО

Повышение профессионального уровня учителей УМО

4.5

Мониторинг деятельности членов МО в 2025/2026 учебном году

Май-июнь

Председатель УМО

Отчет председателя УМО

План работы учебно-методического объединения учителей народных инструментов и хореографии  ГУО «Гимназия № 12 г. Минска» на 2025/2026 учебный год 

  Содержание работы:

№ п/п

Название мероприятий / форма проведения

Сроки и место проведения

Ответственный

Тематика заседаний УМО

1.1.

ИМС «Нормативное правовое и учебно-методическое обеспечение преподавания музыкальных и хореографических дисциплин в гимназии 2025-2026 уч. г. Утверждение плана работы на 2025-2026-й учебный год.

Обсуждение мероприятий на текущий учебный год.

29.08.2025

11 кабинет

Заместитель директора по УР Татарицкая А.П.





Председатель УМО, 

участники УМО,

1.2.

Инструктивно-методическое совещание «Подведение итогов за 1-ю четверть 2025-2026 учебного года».

Путешествие в поднебесную. Чайная церемония с элементами китайской хореографии

/ мастер-класс. 

Специфика концертного исполнения: психологическая подготовка, взаимодействие с хормейстером на сцене / круглый стол.

04.11.2025

11 кабинет

Председатели УМО, 

участники УМО 


Грабицкая В.А. 




Вербило О. М. 

1.3.

Анализ работы методического объединения за I полугодие 2025/2026 учебного года: достижения, проблемы, обмен опытом /

круглый стол.

 Инструктивно-методическое совещание «Планирование работы УМО на II-е полугодие 2026 уч. г.»

29.12.2025

11 кабинет

Председатель УМО, 

участники УМО

1.4.

Формирование мехо-пальцевой артикуляции у аккордеонистов, как условие наиболее полного раскрытия музыкальных способностей учащихся и повышение результатов учебной деятельности / круглый стол.

Ансамблевое музицирование как способ развития мотивации и повышения результативности учащихся в классе фортепиано / круглый стол.

25.03.2026

11 кабинет

Кремко Е. А.

участники УМО





Пилинога Н. П.

участники УМО 

1.5.

Анализ итогов года. Планирование работы УМО на 2026-2027 уч. г. / инструктивно-методическое совещание

30.05.2026

11 кабинет

Председатель УМО, 

участники УМО

Разработка методической продукции по результатам заседаний УМО

2.1.

Создание дидактического материала для учащихся первого года обучения.

сентябрь

Коломыцева Е. В., Юрченко С. М.

2.2

Создание программного обеспечения по внебюджетной деятельности по предметам сольфеджио, вокальный ансамбль, хореография, фортепиано, гитара, цимбалы.

август-сентябрь

Ивашко А.А., Кремко Е. А., Пилинога Н. П., Ажгирей Ю. В., Возовикова Н. Р., Усович О. Л., Петровская Л. А. Тризна Д. А., Грабицкая В. А., Коломыцева Е. В., Борисова Е. В.

2.3.

Создание переложений нот для различных составов инструментов.    

сентябрь-май

Участники УМО

2.4.

Создание белорусского гитарного репертуара / сочинение пьес для гитары для детей различного возраста

в течение учебного года 

Ветушко С. А.

Мероприятия по изучению, обобщению и трансляции эффективного педагогического опыта. Работа с учителями, стремящимися повысить свою квалификационную категорию. Самообразовательная деятельность участников УМО

3.1.

Определение тем для самообразования (обобщения опыта собственной профессиональной деятельности)

сентябрь

Председатель УМО, 

участники УМО

3.2.

Подготовка и проведение гимназических мероприятий и праздников, обобщение и представление опыта педагогической деятельности.

в течении учебного года

Участники УМО

3.3.

Педагогическая мастерская «Формирование репертуара учащихся для участия к концертной и конкурсной деятельности».

сентябрь - декабрь

Председатель УМО, 

участники УМО

3.4.

Подготовка и проведение мероприятия для второклассников «Посвящение в юные музыканты»

февраль

Тризна Д. А.

Борисова Е. В.

Пилинога Н. П.

3.5.

Семинар для учителей факультативных занятий музыкальной направленности Московского района «Развитие музыкальных способностей учащихся посредством проектной деятельности».

март

Пилинога Н. П.

Ивашко А.А.

Ветушко С. А.

Коноваленко Г. В.

Щуцкая С. И.

3.6.

Творческая мастерская «Филармония приходит в гости». Творческий вечер солистки БГФ Ирины Шумилиной»

апрель

Председатель УМО, 

участники УМО

3.7.

Организация и проведение тематической недели: «Неделя Музыки»

апрель

Председатель УМО, 

участники УМО

3.8.

Проведение отчетного концерта на базе

ГУ «ЦДОДиМ РАНАК г. Минска»

апрель

Председатель УМО, 

участники УМО

3.9.

Творческие отчеты учителей по итогам учебной деятельности / концерты классов, отчетный концерт УМО

декабрь,

май

Председатель УМО, 

участники УМО

Тематические консультации в соответствии с профессиональными запросами педагогов

4.1.

Организация работы по самообразованию.  Составление индивидуального плана работы по самообразованию 

28.08.25

Зам директора по учебной работе Плеханова Т. А., Багманян И. А. 

4.2.

Подготовка к районным, городским, республиканским и международным конкурсам 

октябрь

Председатель УМО, 

участники УМО

5. 

Мониторинг деятельности участников УМО

5.1.

Диагностика эффективности работы УМО и удовлетворенности деятельностью УМО

март-апрель

Ивашко А. А. - Председатель УМО

5.2.

Взаимопосещение учебных занятий с последующим обсуждением

сентябрь-май

Ивашко А. А.  - Председатель УМО

5.3.

Составление аналитического отчета о работе УМО за учебный год

май-июнь

Ивашко А. А. - Председатель УМО

            

План работы учебно-методического объединения учителей музыкальной направленности

ГУО «Гимназия № 12 г. Минска» на 2025/2026 учебный год 

Содержание работы:

№ п/п

Название мероприятий / форма проведения

Сроки и место проведения

Ответственный

Тематика заседаний УМО

1.1.

ИМС «Нормативное правовое и учебно-методическое обеспечение преподавания музыкальных и хореографических дисциплин в гимназии 2025-2026 уч. г. Утверждение плана работы на 2025-2026-й учебный год.

Обсуждение мероприятий на текущий учебный год.

29.08.2025

11 кабинет

Заместитель директора по УР Татарицкая А.П.





Председатель УМО, 

участники УМО,

1.2.

Инструктивно-методическое совещание «Подведение итогов за 1-ю четверть 2025-2026 учебного года».

Путешествие в поднебесную. Чайная церемония с элементами китайской хореографии

/ мастер-класс. 

Специфика концертного исполнения: психологическая подготовка, взаимодействие с хормейстером на сцене / круглый стол.

04.11.2025

11 кабинет

Председатели УМО, 

участники УМО 


Грабицкая В.А. 



Вербило О. М. 

1.3.

Анализ работы методического объединения за I полугодие 2025/2026 учебного года: достижения, проблемы, обмен опытом /

круглый стол.

 Инструктивно-методическое совещание «Планирование работы УМО на II-е полугодие 2026 уч. г.»

29.12.2025

11 кабинет

Председатель УМО, 

участники УМО

1.4.

Формирование мехо-пальцевой артикуляции у аккордеонистов, как условие наиболее полного раскрытия музыкальных способностей учащихся и повышение результатов учебной деятельности / круглый стол.

Ансамблевое музицирование как способ развития мотивации и повышения результативности учащихся в классе фортепиано / круглый стол.

25.03.2026

11 кабинет

Кремко Е. А.

участники УМО





Пилинога Н. П.

участники УМО 

1.5.

Анализ итогов года. Планирование работы УМО на 2026-2027 уч. г. / инструктивно-методическое совещание

30.05.2026

11 кабинет

Председатель УМО, 

участники УМО

Разработка методической продукции по результатам заседаний УМО

2.1.

Создание дидактического материала для учащихся первого года обучения.

сентябрь

Коломыцева Е. В., Юрченко С. М.

2.2

Создание программного обеспечения по внебюджетной деятельности по предметам сольфеджио, вокальный ансамбль, хореография, фортепиано, гитара, цимбалы.

август-сентябрь

Ивашко А.А., Кремко Е. А., Пилинога Н. П., Ажгирей Ю. В., Возовикова Н. Р., Усович О. Л., Петровская Л. А. Тризна Д. А., Грабицкая В. А., Коломыцева Е. В., Борисова Е. В.

2.3.

Создание переложений нот для различных составов инструментов.    

сентябрь-май

Участники УМО

2.4.

Создание белорусского гитарного репертуара / сочинение пьес для гитары для детей различного возраста

в течение учебного года 

Ветушко С. А.

Мероприятия по изучению, обобщению и трансляции эффективного педагогического опыта. Работа с учителями, стремящимися повысить свою квалификационную категорию. Самообразовательная деятельность участников УМО

3.1.

Определение тем для самообразования (обобщения опыта собственной профессиональной деятельности)

сентябрь

Председатель УМО, 

участники УМО

3.2.

Подготовка и проведение гимназических мероприятий и праздников, обобщение и представление опыта педагогической деятельности.

в течении учебного года

Участники УМО

3.3.

Педагогическая мастерская «Формирование репертуара учащихся для участия к концертной и конкурсной деятельности».

сентябрь - декабрь

Председатель УМО, 

участники УМО

3.4.

Подготовка и проведение мероприятия для второклассников «Посвящение в юные музыканты»

февраль

Тризна Д. А.

Борисова Е. В.

Пилинога Н. П.

3.5.

Семинар для учителей факультативных занятий музыкальной направленности Московского района «Развитие музыкальных способностей учащихся посредством проектной деятельности».

март

Пилинога Н. П.

Ивашко А.А.

Ветушко С. А.

Коноваленко Г. В.

Щуцкая С. И.

3.6.

Творческая мастерская «Филармония приходит в гости». Творческий вечер солистки БГФ Ирины Шумилиной»

апрель

Председатель УМО, 

участники УМО

3.7.

Организация и проведение тематической недели: «Неделя Музыки»

апрель

Председатель УМО, 

участники УМО

3.8.

Проведение отчетного концерта на базе

ГУ «ЦДОДиМ РАНАК г. Минска»

апрель

Председатель УМО, 

участники УМО

3.9.

Творческие отчеты учителей по итогам учебной деятельности / концерты классов, отчетный концерт УМО

декабрь,

май

Председатель УМО, 

участники УМО

Тематические консультации в соответствии с профессиональными запросами педагогов

4.1.

Организация работы по самообразованию.  Составление индивидуального плана работы по самообразованию 

28.08.25

Зам директора по учебной работе Плеханова Т. А., Багманян И. А. 

4.2.

Подготовка к районным, городским, республиканским и международным конкурсам 

октябрь

Председатель УМО, 

участники УМО

5. 

Мониторинг деятельности участников УМО

5.1.

Диагностика эффективности работы УМО и удовлетворенности деятельностью УМО

март-апрель

Пилинога Н. П. - Председатель УМО

5.2.

Взаимопосещение учебных занятий с последующим обсуждением

сентябрь-май

Пилинога Н. П. - Председатель УМО

5.3.

Составление аналитического отчета о работе УМО за учебный год

май-июнь

Пилинога Н. П. - Председатель УМО

                  

План работы ВМА настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры на 2025/2026 навучальны год

№ п/п

Назва мерапрыемствау / форма правядзення

Срокi i месца провядзення

Адказны

Тэматыка пасяджэнняу ВМА

1.1.

Нарматыўна-прававое і навукова-метадычнае  забеспячэнне агульнай сярэдняй адукацыі ў 2025-2026 навучальным годзе.

04.11.2025

Кабінет 3

В.А. Саўко – кіраўнік  ВМА, удзельнiкi ВМА.

1.2.

Сучасныя падыходы ў рэалізацыі здароўезберагальных тэхналогій у сучаснай школе.

05.01.2026

Кабінет 3

В.А. Саўко – кіраўнік ВМА, удзельнiкi ВМА.

1.3.

Прафарыентацыйная работа на  ўроках беларускай мовы і літаратуры як сродак сацыялізацыі і адаптацыі вучняў у сучасных умовах.

24.03.2026

Кабінет 3

В.А. Саўко – кіраўнік ВМА, удзельнiкi ВМА.

1.4.

Выкарыстанне эфектыўных метадаў, прыёмаў і практык навучання з мэтай развіцця асобаснага патэнцыялу вучняў на вучэбных занятках па беларускай мове.

02.06.2026

Кабінет 3

В.А. Саўко – кіраўнік ВМА, удзельнiкi ВМА.

1.5.

Вынікі метадычнай работы настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры за 2025-2026 навучальны год.

27.08.2026

Кабінет 3

В.А. Саўко – кіраўнік  ВМА, удзельнiкi ВМА.

Распрацоука метадычная прадукцыi па вынiках паседжанняу ВМА

2.1.

Стварэнне папкi (электроннага банка) нарматыўных прававых дакументау па актуальным пытанням сучасная адукацыi для дапамогi удзельнiкам ВМА.

жнiвень – верасень

В.А. Саўко – кіраўнік  ВМА.

2.2

Стварэнне электроннага каталога метадычных матэрыялаў на старонках навукова-метадычных (прадметных) часопісаў для выкарыстання ў практычнай дзейнасці ўдзельнікаў ВМА.

верасень

В.А. Саўко – кіраўнік  ВМА, удзельнiкi ВМА.

2.3.

Фарміраванне электроннага банка метадычных распрацовак навучальных заняткаў з выкарыстаннем сучасных методык (адукацыйных тэхналогій) на ўроках у 

лiстапад –снежань

В.А. Саўко – кіраўнік  ВМА, удзельнiкi ВМА.

2.4.

Стварэнне брашуры з картатэкай інтэрактыўных метадычных прыёмаў работы навучэнцамі пры падрыхтоўцы да даследчай дзейнасці; або распрацоўка сайта (блога) для падрыхтоўкі навучэнчаў да прадметнай алімпіяды.

лістапад - снежань

В.А. Саўко – кіраўнік  ВМА, удзельнiкi ВМА.

2.5.

Фарміраванне банка эфектыунага педагагiчнага вопыту  (абагульненне вопыту удзельнiкау ВМА., распрацаваных адукацыйных праектау I iнш.)

люты – сакавiк

В.А. Саўко – кіраўнік  ВМА, удзельнiкi ВМА.

2.6.

Распрацоўка электроннага партфоліа ўдзельнікаў ВМА.

красавік -май

В.А. Саўко – кіраўнік  ВМА, удзельнiкi ВМА.

Мерапрыемствы па вывучэнню, абагульненню i трансляцыi эфектыунага педагагiчнага вопыту. Праца з настаунiкамi, якiя iмкнуцца павысiць сваю квалiфiкацыйную катэгорыю. Самаадукацыйная дзейнасць удзельнiкау ВМА.

3.1.

Вызначэнне тэм самаадукацыi.

верасень

В.А. Саўко – кіраўнік  ВМА, удзельнiкi ВМА.

3.2.

Творчае супрацоунiцтва па тэмах самаадукацыi.

на працягу вучэбнага года

Удзельнiкi ВМА.

3.3.

Удзел у раённам фестывале мытадычных iдэй.

сакавiк

Удзельнiкi ВМА.

3.4.

Творчая справаздача настаунiкау па выiках самаадукацыйнай дзейнасцi Творческие отчеты учителей по итогам самообразовательной деятельности (абагульненне вопыту удзельнiкау ВМА).

сакавiк –

красавiк

В.А. Саўко – кіраўнік  ВМА, удзельнiкi ВМА.

Праца з маладымі педагогамі

4.1.

Дыагностыка прафесійных цяжкасцяў маладых педагогаў.

верасень -кастрычнік

В.А. Саўко – настаўнік.

4.2.

Арганізацыя кансультауый у адпаведнасці з прафесійнымі запытамі маладых настаўнікаў.

па запыту

В.А. Саўко – настаўнік.

4.3.

Арганізацыя наведвання маладымі педагогамі урокаў у вопытных педагогаў. 

лістапад -снежань

В.А. Саўко – настаўнік.

4.4.

Правядзенне ўрокаў-дуэтаў настаўніка і маладога настаўніка.

сакавік

В.А. Саўко – настаўнік.

В.А. Бардачэўская – малады настаўнік.

4.5.

Фестываль адкрытых урокаў маладых настаўнікаў.





красавік

В.А. Саўко – настаўнік. В.А. Саўко – кіраўнік  ВМА.

Тэматычныя кансультацыi у адпаведнасцi з прафесiйным запытам настаунiкау

5.1.

Арганiзацыя работы па самаадукацыi.  Складанне iндывiдуальнага плана работы па самаадукацыi.

верасень

В.А.Сауко, С.М.Яращэвiч, А.П.Бараноуская, Н.У.Арэхава, В.А.Бардачэўская.

5.2.

Падрыхтоука да рэспублiканскай алiмпiяды па вучэбнаму прадмету (конкурсу даследчых работ, iнтэлектуальных конкурсау).

кастрычнік

В.А.Сауко, С.М.Яращэвiч, А.П.Бараноуская, Н.У.Арэхава, В.А.Бардачэўская.

5.3.

Падрыхтоўка да конкурсу прафесійнага майстэрства і інш.

лістапад

В.А.Сауко, С.М.Яращэвiч, А.П.Бараноуская, Н.У.Арэхава, В.А.Бардачэўская.

6. 

Манiторынг дзейнасцi удзельнiкау ВМА

6.1.

Дыягностыка адукацыйных запытау удзельнiкау ВМА.

верасень - кастрычік

В.А. Саўко – кіраўнік  ВМА.

6.2.

Дыягностыка эфектыунасцi работы ВМА i задаволенасцi дзейнасцю ВМА.

сакавік- красавік

В.А. Саўко – кіраўнік  ВМА.

6.3.

Узаеманаведваньне вучэбных заняткау з наступным абмеркаваннем.

верасень -май

В.А. Саўко – кіраўнік  ВМА.

6.4.

Складанне аналітычнай справаздачы аб рабоце ВМА за навучальны год.

май - чэрвень

В.А. Саўко – кіраўнік  ВМА.

 

План работы учебно-методического объединения учителей истории и обществоведения ГУО «Гимназия № 12 г. Минска» на 2025/2026 учебный год

Тема: Повышение качества образования средствами учебных предметов «Всемирная история», «История Беларуси», «Обществоведение», «История Беларуси в контексте всемирной истории», в том числе в контексте формирования функциональной грамотности учащихся».

Цель: Создание условий для повышения качества образования, удовлетворяющего современным образовательным потребностям личности государства. 

Задачи:

  • продолжить работу по повышению качества образовательного процесса через формирование и развитие функциональной грамотности учащихся.

  • ознакомить педагогов с нормативными правовыми и методическими документами по актуальным вопросам современного образования.

  • изучить и рекомендовать к использованию в педагогической практике активные и интерактивные формы работы, современные образовательные технологии, в том числе ИКТ и ИИ

  • продолжить деятельность по созданию условий для качественного развития системы работы с высокомотивированными и одаренными учащимися через организацию их участия в олимпиадах по учебным предметам, конкурсах, работ исследовательского характера, иных интеллектуальных конкурсах, творческих мероприятиях.

  • формирование у учащихся исторической памяти и национальной идентичности, ценностных ориентаций на основе идей гуманизма и гражданского патриотизма, принципов гражданского общества и правового государства.

  • использовать практико-ориентированную индивидуальную работу с каждым учащимся для формирования и развития их личностных компетенций;

Содержание работы:

п/п

Название мероприятий/форма проведения

Сроки и место проведения 

Ответственный

1. 

Тематика заседаний МО

1.1

Актуальные вопросы методического сопровождения образовательного процесса по учебным предметам «Всемирная история», «История Беларуси», «Обществоведение», «История Беларуси в контексте всемирной истории» в 2025/2026гг.

 Инструктивно-методическое совещание.

август 2025г.

Руководитель УМО



Колосовская М.В.

Климашонок И.А Родлинский В.Я.

.

1.2

Применение инновационных, цифровых и современных технологий, в том числе технологий искусственного интеллекта в преподавании по учебным предметам «Всемирная история», «История Беларуси», «Обществоведение», «История Беларуси в контексте всемирной истории».

Мастер-класс

декабрь 2025г

Руководитель УМО

Самуйлик О.В.



1.3

Повышение профессиональной компетенции учителя: работа с высокомотивированными и одаренными учащимися через организацию их участия в олимпиадах, конкурсах, работ исследовательского характера, иных, творческих мероприятиях.

Круглый стол: обмен опыта

январь — март 2026г.

Руководитель УМО, 

Колосовская М.Ю




1.4

Контрольно-оценочная деятельность учащихся на уроках истории и обществоведения.

Лекция

прель, 2026г.

Руководитель УМО, участники УМО



1.5

Итоговое заседание УМО. Подведение итогов работы УМО. Подведение итогов самообразовательной деятельности участников УМО: творческий отчет.


Инструктивно – методическое совещание по подготовке и проведению экзамена по истории Беларуси.

май, 2026г.

Руководитель УМО, участники УМО




Руководитель УМО

Колосовская М.Ю

Разработка методической продукции по результатам заседаний УМО

2.1

Создание папки (электронного банка) нормативных правовых документов по актуальным вопросам современного образования  в помощь участника УМО.

август – декабрь 2025-2026г.

Руководитель УМО

Самуйлик О.В.

2.2

Формирование электронного банка методических разработок учебных занятий с использованием разнообразных методик на уроках «Истории Беларуси», «История Беларуси в контексте всемирной истории» 5-11 классы.

на протяжении учебного года

Руководитель УМО, участники УМО

2.3-2.4

Создание базы данных материалов по подготовке к олимпиадам, конкурсам по учебным предметам «Всемирная история», «История Беларуси», «Обществоведение», «История Беларуси в контексте всемирной истории». 

январь-март 2026г.

Руководитель УМО

Самуйлик О.В. 

2.5

Разработка электронного портфолио участников УМО.

май 2026г.

Руководитель УМО, участники УМО.

Работа с учителями, стремящимися повысить свою квалификационную категорию. Самообразовательная деятельность участников УМО.

3.1

Определение тем для самообразования

сентябрь 2025г

Руководитель УМО, участники УМО

3.2

практикум по обобщению опыта собственной профессиональной деятельности (для учителей, стремящихся повысить свою квалификационную деятельность)

ноябрь 2025г.

январь 2026г.

Самуйлик О.В.

Родлинский В.В.

3.3

Формирование функциональной грамотности (4К-компетенций) учащихся средствами учебных предметов»

апрель 2026г.

участники УМО

3.4

Использование интерактивных форм, методов и методических приемов работы для повышения мотивации учащихся к изучению учебного предмета «Всемирная история», «История Беларуси», «Обществоведение», «История Беларуси в контексте всемирной истории» - в рамках недели истории 

4–10 мая 2026г

Руководитель УМО, участники УМО

3.5

Творческие отчеты учителей истории, обществоведения по итогам самообразовательной деятельности

май 2026г.

Руководитель УМО, участники УМО

Мониторинг деятельности участников УМО

4.1

Диагностика образовательных запросов членов УМО.

август, 2026г

Руководитель УМО

4.2

Взаимопосещение учебных занятий с последующим обсуждением

сентябрь – май 2025/2026гг

Руководитель УМО, участники УМО

4.1-4.5

Составление аналитического отчета о работе МО за учебный год РУД, КОУ.

май-июнь 2026г.

Руководитель УМО

План работы учебно-методического объединения учителей иностранного языка  ГУО «Гимназия №12 г. Минска»  на 2025/2026 учебный год

Методическая тема работы УМО: «Повышение качества образования средствами учебных предметов, в том числе в контексте формирования функциональной грамотности учащихся»

Цель: 

совершенствование профессиональной компетентности учителя по вопросам формирования функциональной грамотности учащихся.

Задачи:

        совершенствовать образовательный процесс через повышение уровня       профессиональной компетентности педагогов по вопросам воспитания и развития личности учащихся средствами учебного предмета Иностранный язык;

рассмотреть теоретические аспекты формирования функциональной грамотности, вопросы методики преподавания учебного предмета в контексте рассматриваемой темы с учетом имеющегося в регионе эффективного педагогического опыта;

обеспечить на уровне УМО научно-методическое сопровождение личностно-профессионального развития педагогов;

знакомить учителей иностранных языков с новыми эффективными коммуникативными технологиями и внедрять их в практику преподавания для обеспечения качественной подготовки учащихся к общению на иностранном языке;

расширять использование в образовательной деятельности информационно-коммуникативных, технологии ИИ и социальных технологий для достижения положительных результатов образовательного процесса;

изучать и применять инновационные формы профессионального развития учителя иностранного языка;

способствовать развитию творческой и профессиональной активности учителей иностранных языков гимназии и трансляции передового педагогического опыта;

способствовать профессиональному становлению и развитию компетентности молодых учителей;

способствовать повышению мотивации учащихся к изучению иностранного языка;

обеспечить эффективную образовательную практику реализации профориентационной работы средствами предмета «Иностранный язык» на учебных занятиях по иностранному языку на базовом и повышенном уровнях изучения;

продолжить деятельность по созданию условий для качественного развития системы работы с высокомотивированными и одаренными учащимися через организацию их участия в олимпиадах, конкурсах исследовательских работ, иных интеллектуальных конкурсах и творческих мероприятиях.

Содержание работы:

№ п/п

Название мероприятий / форма проведения

Сроки и место проведения

Ответственный

Тематика заседаний УМО

1.1.

Инновационные формы профессионального развития учителя иностранного языка. Цифровые технологии и технологии ИИ в образовании.

04.11.2025

10.00 

Каб. 15а

Серова Т.В.

1.2.

Проектирование современного урока иностранного языка с позиции коммуникативного, системно-деятельностного и компетентностного подходов с использованием активных и интерактивных методов обучения с целью развития коммуникативной культуры учащихся как дидактически эффективное средство формирования их функциональной грамотности. Семинар-практикум

29.12.2025

10.00

Каб.15а

Серова Т.В.

   

1.4.

Современные формы и методы профориентационной работы средствами предмета «Иностранный язык» в учреждениях образования

25.03.2026

10.00

Каб 15а

Серова Т.В.

1.5.

Обеспечение психологического благополучия участников образовательного процесса. Опыт использования эффективных образовательных практик преподавания иностранного языка на базовом и повышенном уровнях изучения. Панорама опыта.

28.05.2026

14.30

Каб.15а

Серова Т.В.

Разработка методической продукции по результатам заседаний УМО

2.1.

Создание   банка нормативных правовых документов по актуальным вопросам современного образования в помощь участникам УМО 

август-сентябрь

Серова Т.В.

2.2

Календарно-тематическое планирование 

Август, декабрь

Участники УМО

2.3.

Пополнение банка данных методических приемов работы с учащимися и учебно-методических материалов для подготовки к предметной олимпиаде, конкурсу исследовательских работ, интеллектуальным конкурсам    

На протяжении учебного года 

Участники УМО

2.4.

Формирование банка эффективного педагогического опыта (обобщения опыта участников УМО, разработанных образовательных проектов и др.)

На протяжении учебного года 

Участники УМО

Мероприятия по изучению, обобщению и трансляции эффективного педагогического опыта. Работа с учителями, стремящимися повысить свою квалификационную категорию. Самообразовательная деятельность участников УМО

3.1.

Определение тем для самообразования (обобщения опыта собственной профессиональной деятельности)

сентябрь

Серова Т.В.

3.2.

Творческое сотрудничество по темам самообразования. 

На протяжении учебного года

Участники УМО

3.3.

Участие в районном фестивале методических идей.

апрель

Участники УМО

3.5.

Творческие отчеты учителей по итогам самообразовательной деятельности (обобщения эффективного педагогического опыта)

март-апрель

Участники УМО

Работа с молодыми педагогами

4.1.

Диагностика профессиональных затруднений молодых педагогов

На протяжении учебного года

Педагоги-наставники, Серова Т.В

4.2.

Организация консультаций в соответствии с профессиональными запросами молодых учителей

по запросу

Педагоги-наставники, Серова Т.В

4.3.

Организация посещения молодыми педагогами уроков у опытных педагогов

На протяжении учебного года

Педагоги-наставники, Серова Т.В

4.5.

Фестиваль открытых уроков молодых учителей 

апрель

Педагоги-наставники, Серова Т.В

Тематические консультации в соответствии с профессиональными запросами педагогов

5.1.

Организация работы по самообразованию.  Составление индивидуального плана работы по самообразованию 

сентябрь

Серова Т.В.

5.2.

Подготовка к республиканской олимпиаде по учебному предмету.

1-2 четверть

Участники УМО

5.3

Подготовка к конкурсу работ исследовательского характера

1-3 четверть 

Участники УМО

6. 

Мониторинг деятельности участников УМО

6.1.

Диагностика образовательных запросов членов УМО

На протяжении учебного года

Серова Т.В.

6.2.

Диагностика эффективности работы УМО и удовлетворенности деятельностью УМО

На протяжении учебного года

Заместитель директора по УВР  Т.А.Плеханова 

6.3.

Взаимопосещение учебных занятий с последующим обсуждением

На протяжении учебного года

Участники УМО

6.3.

Составление аналитического отчета о работе УМО за учебный год

август

Серова Т.В.

               

План работы учебно-методического объединения учителей физической культуры и здоровья
ГУО «Гимназия № 12 г. Минска» на 2025/2026 учебный год

 

Методическая тема: «Повышение качества  образования средствами учебного предмета «Физическая культура и здоровье», в том числе в контексте формирования функциональной грамотности учащихся»

Цель: совершенствование профессиональной компетентности учителя по вопросам формирования функциональной грамотности учащихся   

Задачи: 

1. Обеспечить работу по непрерывному повышению уровня профессиональной компетентности педагогов и совершенствование их деятельности через совершенствование форм и методов методической работы.

2. Использовать современные технологии, новые формы и методы работы с учащимися, имеющими отклонения в состоянии здоровья, а также с учащимися группы СМГ, ПМГ.

3. Развивать у обучающихся потребность к систематическим занятиям физической культурой и спортом, укрепление здоровья, развитие основных физических качеств и повышение функциональных возможностей организма.

4. Повысить качество обучения, уровень усвоения знаний через оптимизацию форм и методов организации учебного процесса с     учётом познавательных возможностей учащихся.

5. Изучать нормативно правовое и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету «Физическая культура и здоровье».

Содержание работы

Тема мероприятия

Дата проведения

Форма проведения

Организации образовательного процесса и методики преподавания учебного предмета «Физическая культура и здоровье»

  1.  Нормативное правовое  обеспечение общего среднего образования в 2025/2026 учебном году: Кодекс РБ об образовании, иные нормативные правовые акты.

1.2 Правила безопасности организации образовательного, воспитательного процессов в учреждениях общего среднего образования по учебному предмету «Физическая культура и здоровье».

1.3Анализ результатов работы методических формирований учителей  по учебному предмету» Физическая культура и здоровье» в 2024/2025 учебном году. Планирование работы методических формирований в 2025/2026 учебном году. 

Август 2025

ИМС

.

Формирование основ функциональной грамотности в сфере безопасного и здорового образа жизни посредством  использования практико- ориентированных заданий

2.1 Освоение и использование различных форм и методов проведения уроков для повышения активизации познавательной  деятельности учащихся на уроках

2.2. Контроль и оценка результатов учебной деятельности учащихся при изучении содержания учебного предмета.

2.3. Организация медико-педагогического контроля по созданию безопасной образовательной среды на учебных занятиях.

Ноябрь 2025

Семинар-практикум

Использование воспитательного потенциала учебного предмета «Физическая культура и здоровье»

3.1 Преемственность в физическом воспитании учащихся на разных ступенях общего среднего образования;

3.2 Воспитание у учащихся патриотизма, чувств гордости за белорусский народ, гражданственности.

3.3 Формирование культуры безопасности жизнедеятельности, ценностного отношения к здоровью 

Январь 2026 

Круглый 

стол

Особенности проведения внеклассных мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни

4.1Формы, методы и средства организации подготовки к районным соревнованиям во внеурочное время. 

4.2 Обеспечение мер по сохранению и укреплению здоровья

4.3Предметная олимпиада как новая организационно-методическая форма физического воспитания учащихся.

Март

2026

Круглый 

стол

Итоги работы методического объединения учителей ФКиЗ
в 2025/2026 учебном году. Определение перспективных задач на следующий учебный год.

5.1. Анализ результатов работы МО за 2025/2026 учебный год.

5.2. Предварительное планирование работы МО на следующий год, выбор приоритетных направлений работы (анкетирование учителей, мониторинг, диагностика).

5.3. Анализ результатов участия
в 47-й Спартакиаде школьников Московского района.

5.4. Отчёт учителей по реализации тем самообразования и самоанализ работы за год (рефлексия педагогической деятельности).

Май

 2026

Творческий отчёт (самоанализ деятельности)




План работы учебно-методического объединения  классных руководителей ГУО «Гимназия № 12 г.Минска» на 2025/2026 учебный год

Методическая тема: Повышение качества и эффективности воспитания учащихся через развитие профессиональной компетентности педагогических работников, выполняющих функции классных руководителей.

Цель: Создание условий для повышения качества и эффективности воспитания учащихся, для личностного и профессионального роста классных руководителей средствами методической работы, оказание действенной помощи педагогическим работникам в повышении уровня их теоретической и практической подготовки

Задачи:

  1. Организовать информационно-методическую помощь классным руководителям.

  2.  Создать условия для непрерывного повышения компетентности и профессионального мастерства, развития творческого потенциала каждого классного руководителя, законных представителей учащихся, совершенствования форм и методов организации воспитательной работы.

  3. Формировать у классных руководителей теоретическую и практическую базу для моделирования системы воспитания.

  4. Совершенствовать методику работы классных руководителей по организации воспитательного процесса в свете современных технологий.

  5. Активно включать классных руководителей в творческо-педагогическую деятельность.

  6. Координировать планирование, организацию и педагогический анализ воспитательных мероприятий классных коллективов.

  7. Изучать и пропагандировать передовой опыт работы классного руководителя.

Предполагаемый результат: Повышение профессиональной компетенции педагогических работников, выполняющих функции классных руководителей, и, как следствие, повышение уровня воспитанности учащихся.

Месяц/Дата

Ответственные

Ноябрь Заседание №1

«Система работы классного руководителя по профилактике преступлений и правонарушений. Взаимодействие семьи и школы с целью профилактики преступлений и правонарушений»

Цель: совершенствование системы воспитательной работы классного руководителя по профилактике преступлений и правонарушений.

Форма проведения: круглый стол

Вопросы для обсуждения:

Учебно-методический блок

  1. Профилактика преступлений и правонарушений среди учащихся. Формирование правовой и информационной культуры учащихся 

  2. Работа с семьями учащихся как основное направление профилактической работы 

  3. Информационная безопасность в сети Интернет 

Практический блок

Выпуск методического бюллетеня «Профилактика и предупреждение преступлений и правонарушений». Ознакомление с проектом решения







Социальный педагог

Янушкевич Е.В.

Классный руководитель 9 «В» класса Лученок Д.И.


Педагог-психолог

Кохненко А.В.



Январь Заседание №2

Совершенствование педагогической компетенции классных руководителей по духовно-нравственному развитию и воспитанию учащихся. Трудовое воспитание и профориентация учащихся школы как залог их успешной социализации. 

Цель: совершенствование работы классных руководителей по духовно-нравственному воспитанию учащихся, трудовому воспитанию и профориентационной работы.

Форма проведения: аукцион методических идей.

Вопросы для обсуждения:

  1. Организация деятельности классного руководителя по духовно-нравственному воспитанию, работа по включению учащихся в благотворительную деятельность и волонтерское движение. 

  2. Работа по формированию экологической компетентности учащихся как аспект духовно-нравственного воспитания.  

  3. Ученическое самоуправление как средство формирования активной жизненной позиции учащегося. 

  4. Сотрудничество семьи и классного руководителя по формированию трудового воспитания подростка и его будущей профессии.

  5. Роль профориентации в формировании личности обучающихся. Нестандартные методы и формы работы классного руководителя в данном направлении.

Практический блок

Нестандартные формы проведения внеклассных мероприятий по духовно-нравственному воспитанию.

Обмен опытом работы (Классные руководители 1-11 классов).

Посещение и анализ внеклассного мероприятия по духовно-нравственному воспитанию, трудовому воспитанию и профориентационной работе.

Рефлексия «Обмен мнениями»












Педседатель УМО

Климашонок И.А.



Учитель биологии

Багманян И.А.


Педагог-организатор

Климашонок И.Н.

Классный руководитель 11 «В» класса Савко В.А.

Педагог-психолог Петроченко Ю.Р., Кохненко А.В.

Апрель Заседание №3

«Формирование социально-гражданских компетенций обучающихся посредством использования интерактивных и информационно-коммуникационных технологий в работе классного руководителя»

Цель: развитие профессиональных знаний и умений педагогов по совершенствованию работы классного руководителя по идеологическому, гражданскому, патриотическому  воспитанию учащихся.

Форма проведения: методический коворкинг

  1. Преимущества применения информационно-коммуникационных технологий в работе классного руководителя

  2. Использование игровых технологий в работе классного руководителя с целью формирования гражданских и патриотических качеств у обучающимися (из опыта работы классных руководителей)

  3.  Информационно-образовательный проект «ШАГ» — одна из действенных форм гражданско-патриотического воспитания

  4. Гражданское, военно-патриотическое воспитание учащихся как одно из условий развития личности школьников.

Практический блок

Обмен опытом.

Повышение теоретической и практической базы по вопросу.











Председатель УМО 

Климашонок И.А



Классные руководители 1-4 классов


Педагоги-организаторы


Руководитель по ВПВ Лисовский А.А.

Май

Заседание №4

Анализ работы учебно-методического объединения педагогических работников, выполняющих функции классных руководителей, в 2025/2026 учебном году. Работа классных руководителей в рамках организации летней кампании-2026

Цель: Обобщить и распространить эффективный опыт по организации воспитательной работы классного руководителя

Вопросы для обсуждения:

1. Анализ работы учебно-методического объединения классных руководителей за 2025/2026 учебный год. Диагностика профессиональных затруднений

2. Работа с учащимися, требующими повышенного педагогического внимания. Занятость учащихся в летний период. Организация летней кампании-2026

3. Перспективное планирование работы учебно-методического объединения педагогических работников, выполняющих функции классных руководителей на 2026/2027 учебный год: предложения, рекомендации, основные направления деятельности. 

Практический блок

Выставка методических материалов классных руководителей «Калейдоскоп идей»

Ознакомление с проектом решения











Председатель  УМО Климашонок И.А


Зам.директора во ВР Коледа С.Г.


Председатель  УМО Климашонок И.А.

Август Заседание №5

«Нормативное и информационно-методическое обеспечение, организационно-содержательное наполнение деятельности педагогов в воспитании в 2026/2027 учебном году»

Цель: Ознакомление с основными направлениями воспитательной работы на 2026/2027 учебный год, с инструктивно-методическими документами.

Форма проведения: инструктивно-методическое совещание

Вопросы для обсуждения:

  1. Нормативно-правовое и информационно-методическое обеспечение воспитательного процесса в 2026/2027 учебном году, новые подходы к планированию воспитательной работы классными руководителями». 

  2. Анализ работы школьного учебно-методического объединения за 2025/2026 учебный год, организация работы учебно-методического объединения педагогических работников, выполняющих функции классных руководителей в 2026/2027 учебном году.

  3. Методические аспекты совершенствования воспитательной работы в 6-ой школьный день.

  4. Методические рекомендации по проведению в учреждениях общего среднего образования Дня знаний и первого урока.












Зам.директора во ВР

Коледа С.Г.




Председатель УМО 

Климашонок И.А.



Зам.директора во ВР

Коледа С.Г.


Председатель  УМО 

Климашонок И.А.

Актуально

Абитуриенту 2026: 3 шага для поступления в учреждение высшего образования

Минск получает статус «Молодежная столица Беларуси 2026»

В Беларуси внесены изменения в правила приема в вузы и ссузы

Выпускникам 2026 года! Внимание – важные изменения в порядке проведения репетиционного и централизованного экзаменов

Концепция и правила Республиканского социального проекта по поддержке спорта и здорового образа жизни "Дотянись до мечты"

Твой район - в твоём смартфоне

Интерактивная карта учреждений образования г. Минска

Об аккаунте в социальной сети Instagram «Я-милиционер»

О Телеграмм-канале «Я-милиционер»

50 лет педагогической деятельности и 40 в статусе директора гимназии № 12 г. Минска - как миссия учить у Екатерины Петровны Петруши превратилась в смысл жизни

О деловом стиле одежды

Информация о наличии (отсутствии) свободных мест в учреждениях дошкольного образования Беларуси. Интерактивная карта.

ПО БРСМ

Милиция Минска: актуальная и достоверная информация обо всех происшествиях в столице.

МЧС информирует

Правовая страничка

Оплата питания

Яндекс.Метрика индекс цитирования

Регистрационное свидетельство №1141101636 от 04 октября 2016г.